那么隨著物聯網技術以及物聯網卡的發(fā)展，探索物聯網教育也取得了進步性的發(fā)展。數字教育資源也逐漸進入校園。比如現在一些在線教育課程能夠實現不同地區(qū)不同水平教育資源的共享。現在一些地區(qū)的智能化教學管理模式已經落實：教室是云端教室，學生們使用包括電子課本、電子課桌、電子書包、電子白板等。

　　由此看來，目前智慧校園已經成為當前校園發(fā)展的主要方向。下面就來和小編一起來看一下，利用物聯網技術以及物聯網卡，智慧校園是如何實現智慧化的管理的。

　　首先就是智能門禁系統(tǒng)。利用物聯網技術以及物聯網卡，人臉識別系統(tǒng)可以記錄學生進出校門的情況。能夠幫助老師確認學生到校狀況，如果學生在上學路上出現狀況可以及時地發(fā)現。

　　然后就是訪客系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要是針對小學、幼兒園來說。利用物聯網卡，通過二代身份證識別機自動識別外來人員信息，能夠有效避免兒童走失、被拐。

　　其次就是智慧課堂。智慧課堂通過物聯網技術以及物聯網卡常常采用多媒體教學模式，與傳統(tǒng)課堂相比，這種方式更加靈活。

　　最后就是智能考勤系統(tǒng)。通過物聯網卡、智能芯片根據劃定考勤范圍可以自動識別學生信息進行考勤，可以有效解決大學生上課就座率低問題。

　　物聯網卡交易平臺物聯卡之家(http://mingxiangpen.cn)表示，其實早在2015年第十二屆全國人大三次會議上，李克強總理就首次提出了將物聯網技術以及物聯網卡等應用在教育上，為未來教育信息化的道路開辟了新的思路和空間。