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職業(yè)教育與服務(wù)外包行業(yè)對(duì)話

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  本報(bào)北京6月1日訊(記者 翟帆)中國(guó)職業(yè)教育與服務(wù)外包行業(yè)對(duì)話暨全國(guó)服務(wù)貿(mào)易(服務(wù)外包)人才培養(yǎng)國(guó)際峰會(huì)今天在北京舉行。教育部副部長(zhǎng)、黨組成員魯昕出席會(huì)議并發(fā)表講話。

  魯昕指出,今年是十二五”時(shí)期開(kāi)局之年,職業(yè)教育改革創(chuàng)新進(jìn)入新的階段。舉辦中國(guó)職業(yè)教育與服務(wù)外包等行業(yè)對(duì)話活動(dòng),是大力推進(jìn)職業(yè)教育走產(chǎn)教結(jié)合、校企合作發(fā)展之路,加快技能型人才培養(yǎng),推動(dòng)職業(yè)教育轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、深化改革創(chuàng)新的重要舉措。

  魯昕強(qiáng)調(diào),推動(dòng)服務(wù)業(yè)大發(fā)展,是十二五”期間我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的戰(zhàn)略重點(diǎn),現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和服務(wù)貿(mào)易為我國(guó)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提供了新機(jī)遇。技能型人才供應(yīng)不足且結(jié)構(gòu)不合理,是制約我國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題,因此需要加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈不同層次需求和人民群眾需要,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才。今年要重點(diǎn)抓好中高等職業(yè)教育在人才培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)布局、課程體系和教材、教育教學(xué)過(guò)程、信息技術(shù)應(yīng)用、人才成長(zhǎng)途徑、教師培養(yǎng)培訓(xùn)、行業(yè)指導(dǎo)作用、校企深度合作和教育評(píng)價(jià)改革等10個(gè)方面的銜接,到2012年底初步形成架構(gòu),10年建成完整體系。

  魯昕指出,服務(wù)業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)技能型人才的有力支撐,這為職業(yè)教育發(fā)展提供了全新的機(jī)遇,也帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。職業(yè)教育要為服務(wù)貿(mào)易人才培養(yǎng)作出新貢獻(xiàn),必須堅(jiān)持走產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”的路子。她對(duì)聯(lián)合商務(wù)部共同建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機(jī)制,加快培養(yǎng)技能型人才,提出了8項(xiàng)工作任務(wù):共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、共同制定政策制度、共同加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)、共同組建職教集團(tuán)、共同開(kāi)展人才培養(yǎng)、共同培訓(xùn)師資隊(duì)伍、共同建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源和共同適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

  對(duì)話會(huì)包括國(guó)際經(jīng)驗(yàn)交流,人才培養(yǎng)方案與教育改革介紹,產(chǎn)業(yè)發(fā)展與服務(wù)類(lèi)學(xué)科建設(shè)座談,校企合作與院校交流,政、產(chǎn)、學(xué)、研四方對(duì)話,校企合作簽字儀式,校企合作成果展等內(nèi)容。

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